Un mundo para soñar

Un mundo para soñar

lunes, 24 de febrero de 2014

¡¡Todo llega a su fin!!


El curso que comenzó hace tan solo unos meses llega a su fin y con el paso de cada día puedes recordar todo aquello nuevo que has aprendido. Tras estos dos años de formación te das cuenta que aprendes mucho más de lo que un una modalidad en si se refiere, es decir, te das cuenta de todo aquello que puedes hacer para formarte e incluso mejorar como persona. Este curso nos ha formado en cuanto a educación infantil conlleva. Ganas experiencia, conocimientos, habilidades sociales, pero sobretodo te enseña valores, normas y conductas que nos sirven de gran provecho para la vida propia. Este ciclo acaba, pero solo significa eso, un ciclo. En verdad el verdadero trabajo comienza ahora, seguir formándote, aprendiendo de otros y ganando tu propia experiencia.  En lo que a mí respecta, me gustaría poder seguir formándome en esta modalidad y demostrarle a aquellos que no han confiado en mí, aquello de: “Si quieres, Puedes”. Estoy orgullosa de haber formado parte de este ciclo. Porque gracias a él, con sus más y sus menos, hoy se algo más que ayer, y menos que mañana. Pero para mañana podré saber desembolverme en una clase rodeada de niños a los que poder entregarles todo lo que se, y ayudarlos a formarse como personas independientes, autónomos, y enseñarles a valerse por sí mismos, como lo he hecho yo. Estoy muy contenta con los resultados obtenidos, he llegado a sentirme bastante mal, me he venido abajo en algunas ocasiones, pero de verdad que esas cosas, se ven bastante contrarrestadas con lo bueno que te sucede, porque pese a cada situación, tienes que buscar soluciones, y créeme, que las encuentras.   
Sólo me gustaría decir que de todo esto he sacado conclusiones y muchas cosas positivas, y que le recomendaría mucho a los que pueden leer y seguir mi blog  “Un mundo para soñar” que no se es menos importante o se trabaja mucho menos, o incluso que es menos insignificante un Ciclo de Grado Superior que una carrera universitaria. Puedes aprender muchas cosas, siempre y cuando busques y hagas aquello que realmente te llena. Y hoy por hoy tengo muy claro que el ámbito de Educación Infantil… es mi vocación.  



sábado, 22 de febrero de 2014

Memoria Intervención en el Colegio Teobaldo Power


Para empezar, hemos llegado al centro alrededor de las 9.15 de la mañana aproximadamente, nos hemos dividido por grupos y nos hemos puesto en marcha. El grupo de niños destinado era de 5 años. Hemos contado  para realizar las actividades con  el gymnasio del colegio, espacio adecuado para realizar las actividades, pero se nos quedó un poco pequeño. Por otro lado hemos sido un total de 5 educadoras. 
En primer lugar comenzamos con una pequeña asamblea para presentarnos y familiarizarnos con los pequeños. También hemos presentado al protagonista de la jornada “Tigretón” y les contamos la importancia del personaje a los niños para que asi ellos se presentaran de una manera diferente. A continuación hemos dividido a los niños en 3 pequeños grupos por educadora y hemos reservado dos educadoras para ayudar a realizar las pruebas.  Las actividades las hemos realizado según lo previsto, al acabar,
se unieron los tres grupos para realizar esa actividad. Y al finalizar la actividad, hicimos una evaluación con los niños en las que les proporcionamos una carita verde y una carita roja para que nos las mostraran en función de las preguntas que les íbamos haciendo, como por ejemplo: “¿Les gustó la actividad...?
Por último, nos fuimos al aula y una vez allí cantamos una canción, “Tigres y leones”, con los niños a modo de despedida, le repartimos un dibujo de Tigretón a su profesora para que los niños lo colorearan, ya que nosotras no tuvimos tiempo para colorearlo con ellos.


domingo, 16 de febrero de 2014

Presentación Proyecto Teobaldo Power

Como he nombrado en alguna ocasión, el día 18 de febrero de 2014, realizaremos una visita al Colegio Teobaldo Power para realizar una serie de actividades con los niños. Para trabajar mejor hemos decidido dividir el grupo de clase, en tres pequeños grupos (de 6 y 7 educadoras) y cada uno de ellos, se dedicara a trabajar con los niños de diferentes edades de Infantil. A mí y a mi grupo nos ha tocado la clase de los niños de 5 años. Esto nos ayudara a seguir ganando experiencia.  

La finalidad de este proyecto es tanto educativa como lúdica.
Educativa porque pretendemos con dicho proyecto poner en práctica nuestros conocimientos adquiridos a lo largo del curso sobre el juego y su metodología en Educación Infantil.
Lúdica porque el juego es un método de aprendizaje para los niños y las niñas, pero también es una actividad donde los pequeños se divierten y obtienen un desarrollo integral.

Los objetivos generales que queremos conseguir con este proyecto son: 
- Introducir el juego como método de aprendizaje.
- Fomentar las relaciones sociales en el juego.
- Favorecer la cohesión y la cooperación a través del juego. 
- Trabajar el desarrollo integral de los niños y las niñas.


  
  A pesar de poner en practica nuestro proyecto y observar si se cumplen con los objetivos fijados, intentaremos ante todo disfrutar y aprocbechar al maximo la oportunidad de poder trabajar con los niños.